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Coaching Étudiant … 15/25 ans

"Il est légitime et naturel, lorsqu'on est adolescent, jeune adulte de se poser des questions sur soi, sur son avenir, de douter de soi, de ses capacités, et parfois même de faire l'amalgame avec qui l'on est, ce que l'on sait faire, et ce que l'on fait".

Basé sur le questionnement, la reformulation, la projection et qui se base et les ressources propres de l'élève ou l'étudiant.

  • C'est une méthode qui apporte des résultats concrets mesurables et vérifiables.

  • Le Coaching est une action courte, productive, efficace et ciblée qui vise à rendre autonome.

  • Elle rend l'élève ou l'étudiant acteur et responsable.

  • Le travail s'articule autour de la situation précise de l'étudiant, c'est une approche personnalisée.

Il s'agit véritablement d'une méthode de résolution de problème centré sur l'étudiant et d'un processus de réflexion et d'introspection, visant à trouver des solutions ou faire des choix. Cette méthode rend l'étudiant ACTIF en le poussant à réfléchir sur lui même, ce qu'il fait et

ce qu'il doit faire et cela l'aide à dépasser ses difficultés, trouver sa voie ou atteindre un objectif précis.

Le coaching scolaire pour étudiant peut être proposé, pour toutes les problématiques relevant par exemple des dimensions suivantes:

  • Orientation,

  • Projet professionnel,

  • Réorientation,

  • Préparation d’examen, de concours, d’oral,

  • Motivation,

  • Organisation,

  • Méthodologie,

  • Confiance en soi,

  • Préparation à la recherche d’emploi ou de stage,

  • Préparation aux entretiens d’embauche.

L'efficacité du coaching scolaire

L'efficacité du coaching scolaire repose sur une réflexion ciblée et pertinente entre le coach et le coaché, sur une situation, pour définir des solutions potentielles, faire des choix et les mettre en œuvre pour avancer vers l'atteinte de l'objectif. Le coaching repose sur du concret et tente d'apporter des solutions concrètes à mettre en œuvre entre les séances pour les valider.

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C'est assez simple: diagnostic > recherche de la meilleure solution > test > validation et si cela ne fonctionne pas on recommence.

 

L’investissement personnel de l’élève ou étudiant est donc véritablement la clé. Par conséquent, lorsque l’élève ou l’étudiant est contraint de suivre un coaching et qu’il ne s’investit pas, il est courant que le coaching soit inefficace. 

Le Coaching est une action courte, productive, efficace, autonomisante, ciblée et concrète qui peut intervenir à tout moment de l’année.

Le nombre de séances est limité dans le temps et dépend de la problématique.

 
Cela varie de 3/6 séances à une dizaine de séances au grand maximum. La durée des séances que je propose est d'une heure mais peut varier au besoin entre 1h et 1H30.

 

Pour qui ?

Pour les collégiens qui souhaitent s’orienter vers un apprentissage, pour les lycéens qui arrivent au moment difficile des décisions d’orientation professionnelle, pour les étudiants qui ne s’épanouissent pas dans le cursus choisi.

Pourquoi ? 

  • Se (re)découvrir, entendre un professionnel formuler de manière objective et neutre les potentialités que l'on a en soi, qui nous constituent et qui nous animent.

  • Ce que l’on sait sans toujours le savoir…

  • Comprendre ce qui peut bloquer nos aspirations, l’expression de nos forces, et ainsi retrouver confiance en ses capacités.

  • Encourager à aller au bout de ses rêves et de ses ambitions en mettant en lumière ce qui nous anime et est moteur pour chacun.

  • Aider les parents à mieux comprendre la personnalité de leur enfant et les aider ainsi à surmonter des difficultés éventuelles.

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